 |
 |
 |
| "Todos
se encuentran en la Naturaleza" |
|
|
 |
|
|
Docente:
Ana Aguero
Colegio:
San José, Totoras, Pcia.
de Santa Fe
|
Fundamentación
del Proyecto
Tratamos en este proyecto de interesar
a los alumnos sobre formas de
vida desconocidas, que exploren
a través de experiencias con la
realidad.
Salida de campo propiamente dicha,
acerca al conocimiento de la diversidad
biológica y las funciones útiles
y básicas de los organismos.
Se promueve un acercamiento a
las funciones vitales desde los
requerimientos que poseen los
seres vivos de alimentarse, de
respirar, de reproducirse, etc.,
y el conocimiento de la existencia
de los seres vivos.
_ Ubicarse en el espacio geográfico.
_ Establecer y comparar hipótesis
a través del contacto con la realidad.
_ Diferenciar los seres vivos
de los no vivos comprendiendo
las relaciones que se establecen
entre ambos.
_ Diferenciar los organismos vegetales
y animales, identificando las
características de ambos.
_ Observar, comparar y relacionar
organismos vivos en función a
sus necesidades básicas y ciclos
vitales.
_ Reconocer las diferentes formas
en que s presenta la vida en la
tierra, sus procesos de continuidad
y de cambio.
_ Construir actitudes que contribuyan
al cuidado de la salud y de la
vida, además del cuidado y conservación
del medio ambiente.
_ Valorar el intercambio de ideas
como fuente de construcción al
conocimiento.
_ Respetar el pensamiento ajeno
y el conocimiento producido en
otros.
_ Disposición favorable para acordar,
aceptar y respetar reglas y nombres.
 |
|
|
|
|
 |
|
|
